Du er her:  For lærere

”De skulle have startet, hvor man er kommet til i grundskolen. Niveauet stiger fra grundskolen til gymnasiet, og man er ikke blevet så meget bedre til matematik på en sommerferie.”

BROBYGNINGSOPGAVER

Undersøgelser viser, at mange elever oplever, at der er et stort spring i matematik ved overgangen fra grundskole til gymnasium. Eleverne udtrykker klart, at de ikke mener, at gymnasieundervisningen ikke ligger i naturlig forlængelse af grundskoleundervisningen. Med henblik på at skabe sammenhæng og tydeliggøre denne, har Netværk for Matematiklærere i Silkeborgområdet udarbejdet et opgavesæt til brug i begyndelsen af 1.g.

Opgavesættet har temaet modellering og indeholder tre kategorier af opgaver:

A: Opgaver fra folkeskolens afgangsprøve.

B: Gymnasieversioner af opgaverne i kategori A.

C: Eksamensopgaveversion af opgaverne i kategori A, som de kunne se ud på B-niveau i gymnasiet.

Klik her for at finde brobygningsopgaverne


Opgavesættet er udarbejdet og offentliggjort med tilladelse fra Skolestyrelsen.